30 社会科学 残酷な昔話・怖い絵本、読み聞かせていい? 昔話やおとぎ話は時に残酷な表現が含まれています。残酷はおとぎ話を子どもに読ませるのは悪いこと? 文芸学・民俗学・心理学の立場から残酷なおとぎ話を分析した書籍を紹介します。 2024.02.13 30 社会科学教育読書記録
30 社会科学 【レビュー】親ガチャ?教育格差?「誰が国語力を殺すのか」 少し前に「ごんぎつね」を誤読する子どもたちの話題がバズったのを覚えているでしょうか。 記事リンク:『ごんぎつね』の読めない小学生たち、恐喝を認識できない女子生徒……石井光太が語る〈いま学校で起こっている〉国語力崩壊の惨状 | 文春オンライン... 2023.04.08 30 社会科学ルポタージュ教育読書記録
30 社会科学 年代別勉強法をハックせよ! 年を取ると勉強できない…これマジ? 「勉強は若い内にしないとね。年を取るとできないから」 そんな言葉をかけられたことありませんか? あるいは、そんな言葉を“若い人”にかけていませんか? どうやらそれは間違いなようなのです。 勉強はいつでもできるし、むしろ年を取ってからの方が本... 2023.02.08 30 社会科学勉強法教育読書記録
10 哲学 片田珠美『一億総ガキ社会 「成熟拒否」という病』|諦めないで、お客様! 諦められない大人たち 『一億総ガキ社会』は、モンスターペアレントやモンスターペイシェント(患者)、引きこもりや「草食系」なんかの話を、心理学的なアプローチを交えつつ、社会問題を語ります。これらの社会的な「現象」は、元をたどれば同じ心理状態か... 2018.11.14 10 哲学30 社会科学心理学教育生き方を考える本社会読書記録
30 社会科学 『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』|日本人の読解力がヤバイ! こんにちは。あさよるです。本書『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』は出版当初から話題なっており、ずっと読みたかった本です。本書では、「AIは人間の知能を超えない」としながらも、楽観的な未来を描いていません。むしろ危機感を持って啓蒙さ... 2018.08.30 30 社会科学60 産業AI・人工知能教育読書記録